Nuevo número 2026
2025-08-01
La revista Perspectivas de Investigación en Educación Física se complace en anunciar un nuevo número centrado en la producción, epistemologías y éticas en el ámbito de la Educación Física: Qué conocimientos para qué educación física: analizando críticamente la producción, epistemologías y éticas en el campo disciplinar.
Invitamos a investigadores, académicos y profesionales a compartir sus estudios, reflexiones y prácticas innovadoras que enriquezcan el campo y promuevan un diálogo crítico sobre las transformaciones y desafíos actuales. Para más información sobre las pautas de envío y fechas de entrega, les invitamos a consultar nuestro sitio web. Esperamos contar con su valiosa participación y contribuir juntos a fortalecer la investigación y la práctica en la Educación Física.