Physical Education, disappeared, and civic-military dictatorship 1976-1983: Greater La Plata and the Physical Education Faculty of the National University of La Plata
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Abstract
This article recovers and articulates accounts of students and teachers from the University Physical Education Teacher Training College of the National University of La Plata (PUEF-UNLP) who were detained-disappeared during the last civic-military dictatorship in Argentina (1976-1983), within the framework of a broader reflection on the political and symbolic function of Physical Education in that context. Based on testimonial sources, institutional documents, and specific bibliography, the forms of disciplining, ideological persecution, and construction of memories that permeated this disciplinary field are analyzed. The work proposes an approach that links pedagogy, human rights, and recent history, advocating for a critical, democratic Physical Education committed to memory, truth, and justice.
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