Memoria activa, ciudadanía universitaria, democracia y políticas universitarias educativo y deportivas

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Eduardo Luis Ribó

Resumo

El presente ensayo explora situaciones históricas vinculadas con la ausencia de políticas educativas en Derechos Humanos (DDHH) en la Dirección de Deportes, Recreación y Turismo Social de la Universidad Nacional de Cuyo, hoy Deportes y Recreación o Club Universitario. Asimismo, se analiza la falta de revisión crítica de modelos castrenses y de sometimiento disciplinar y/o laboral que se han sostenido en el tiempo en esta institución. El trabajo surge de una sistematización que consiste en la recuperación documental y resignificación de diálogos y cuestionarios a profesoras y profesores que han participado activamente en distintas generaciones en la institución. A su vez, la labor apunta a la realización de un rescate en términos de ciudadanía y políticas deportivas universitarias y de memoria activa; al crear miradas críticas que se constituyan en un aporte para esta comunidad. Con el objetivo de estimular indagaciones que incluyan miradas del deporte universitario en el marco de una educación de grado con ejercicio pleno de la ciudadanía en docentes y estudiantes.

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Secção
Educación física y derechos humanos

Referências

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